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Les jeux mathématiques permettent d’observer, de manipuler, de conjecturer, de mettre en pratiques certaines formes de raisonnement et donc de mettre en oeuvre une démarche d’investigation.Cette action propose, à travers la présentation et l’utilisation de mallettes pédagogiques dans plusieurs types de jeux (numérique, logique, pavage du plan, espace)
Qu’est-ce que la biodiversité et comment l’étudie-t-on ? Cette action, proposée entièrement à distance sur la plateforme M@gistère, vise à mieux comprendre les relations entre espèces et les relations entre les espèces et le milieu. Une approche concrète et pratique est proposée aux participants, notamment grâce à la présentation du concept d’observatoire
Les nanotechnologies constituent un domaine de la recherche qui a connu une des plus fortes croissances au cours de ces dernières années. Fruit d’un travail entre chercheurs universitaires (sciences, sciences humaines) et enseignants de collège et lycée, un dispositif original d’éducation aux nanotechnologies, validé par des actions de terrain, sera
L’automobile électrique fait un retour remarquable dans l’offre des constructeurs. Accueillis au centre de formation de Renault à Toulouse, les participants seront sensibilités aux enjeux et au fonctionnement d’un véhicule électrique.
Dans un premier temps, l’histoire et l’évolution des différents des moteurs seront présentés par un chercheur travaillant
Dans un premier temps, l’histoire et l’évolution des différents des moteurs seront présentés par un chercheur travaillant
Les objectifs de cette action sont de comprendre les relations entre espèces et les relations entre les espèces et le milieu.Une approche concrète et pratique est proposée aux participants par les chercheurs du laboratoire d’Ecologie Expérimentale du CNRS à Moulis, notamment grâce à la présentation du concept d’observatoire citoyen de la biodiversité.
En réalisant des expériences simples et transposables en classe, les participants seront amenés à découvrir la biodiversité des sols. Ils apprendront à mettre en œuvre un protocole scientifique d’étude d’un milieu de vie. A partir de leurs observations, ils identifieront les différentes espèces de vers de terre en exploitant des clés de détermination,
A l’instar de la suite de Fibonacci retrouvée dans les spirales des écailles des pommes de pin ou au coeur des tournesols, les mathématiques sont omniprésentes dans la nature… Cette action se propose de faire découvrir la place des mathématiques dans notre environnement naturel et de concevoir des pistes d’activités pédagogiques pour la classe.Cette
Cette journée physique et technique permettra une approche de l’infiniment petit grâce aux outils actuels de détection. Les participants iront à la découverte de techniques et d’instruments utilisés dans un des grands laboratoires français en pointe de la recherche quant à son implication dans la construction de microscopes électroniques à haute tension
Le terme de microbe est généralement associé à l’idée de maladie. Or, de nombreux microorganismes sont utilisées en médecine dans l’alimentation ou dans l’agriculture. Au cours de cette formation, une attention particulière sera portée sur le microbiote ainsi que sur les techniques de séquençage ADN qui ont permis d’en découvrir la diversité.
Cette action se propose d’accompagner les professeurs dans une pratique de d’enseignement de terrain en construisant avec eux un projet d’excursion géologique et en réalisant dans un second temps l’excursion qu’ils auront conçue et préparée avec l’aide de scientifiques. Les professeurs choisiront une localité susceptible de satisfaire leurs objectifs
Les moyens d’étude de l’environnement sont variés. Les technologies spatiales peuvent, aujourd’hui, nous permettre de mieux connaître la planète Terre. La collaboration entre des ingénieurs du monde spatial et des chercheurs en biologie contribue à développer des projets d’études de la biodiversité et des écosystèmes, leur connaissance, la préservation
Durant deux jours consécutifs, des enseignants du 1er degré, de tous les départements de l’Académie de Toulouse, seront accueillis à la Cité de l’espace et au Muséum de Toulouse dans le cadre d’une collaboration entre l’Académie de Toulouse, La MPLS et ces deux centres de culture scientifique.
Ces formations se démarqueront des "classiques animations
Ces formations se démarqueront des "classiques animations