Formation au nouvel atelier « ASTRONOMIE » de la Cité de l'espace
Un astre géo-croiseur s’approche de la Terre… Comment savoir s’il est dangereux pour notre planète ? Cette formation propose aux enseignants de découvrir le nouvel atelier « Astronomie » qui permet aux élèves (du cycle 3 à la 5ème) de répondre eux-mêmes à cette question… à l’aide d’expériences scientifiques menées en autonomie !
Au cours de cette
Au cours de cette
Durée
3h
formation, organisée en partenariat avec la Maison Pour la Science Midi-Pyrénées, les enseignants pourront découvrir les différentes activités proposées dans l’atelier et les contenus scientifiques qui y sont associés… en réalisant eux-mêmes un grand nombre d’expériences !
Ce que les participants feront
Les enseignants pourront découvrir les différentes activités proposées dans l’atelier et les contenus scientifiques qui y sont associés… en réalisant eux-mêmes un grand nombre d’expériences !
Description de l'atelier:
Un astre géo-croiseur s’approche de la Terre… Comment savoir s’il est dangereux pour notre planète ? Au cours du nouvel atelier « Astronomie » de de la Cité de l’espace, les élèves, répartis en 6 groupes de 3, ont 1 heure pour mettre en œuvre des expériences scientifiques en autonomie afin de répondre collectivement à cette problématique. Pour cela, ils doivent fabriquer une comète (avec de la carboglace, du charbon et du sable), imaginer un système de déviation de l’astre (à l’aide de billes et de différents objets), reproduire des cratères d’impact et un tsunami (grâce à des maquettes spécifiques), analyser des météorites (avec un microscope et des tests physico-chimiques)… A la fin de la séance, les élèves restituent oralement leur travail, et réalisent une carte mentale des contenus abordés en décrivant l’architecture du système solaire.
Cet atelier propose aux élèves d’accéder eux-mêmes aux ressources utiles à leurs expérimentations, par l’intermédiaire de tablettes iPads configurées spécifiquement pour les activités. Il permet également aux élèves de mettre en œuvre une démarche expérimentale en autonomie et dans le cadre d’un travail collaboratif, avec l’aide de l’animateur scientifique en charge de la séance.
Description de l'atelier:
Un astre géo-croiseur s’approche de la Terre… Comment savoir s’il est dangereux pour notre planète ? Au cours du nouvel atelier « Astronomie » de de la Cité de l’espace, les élèves, répartis en 6 groupes de 3, ont 1 heure pour mettre en œuvre des expériences scientifiques en autonomie afin de répondre collectivement à cette problématique. Pour cela, ils doivent fabriquer une comète (avec de la carboglace, du charbon et du sable), imaginer un système de déviation de l’astre (à l’aide de billes et de différents objets), reproduire des cratères d’impact et un tsunami (grâce à des maquettes spécifiques), analyser des météorites (avec un microscope et des tests physico-chimiques)… A la fin de la séance, les élèves restituent oralement leur travail, et réalisent une carte mentale des contenus abordés en décrivant l’architecture du système solaire.
Cet atelier propose aux élèves d’accéder eux-mêmes aux ressources utiles à leurs expérimentations, par l’intermédiaire de tablettes iPads configurées spécifiquement pour les activités. Il permet également aux élèves de mettre en œuvre une démarche expérimentale en autonomie et dans le cadre d’un travail collaboratif, avec l’aide de l’animateur scientifique en charge de la séance.
Fonctions des intervenants
Marie-Hélène Chaput, chargée de mission à la Cité de l’espace, Christophe Chaffardon, Responsable Education et Médiation scientifique
Session(s)
Aucune session disponible