Histoire des sciences, histoires de science[Midi-Pyrénées]
La nécessité de la référence historique est souvent mise en avant en tant que voie pédagogique pour « faire aimer les sciences ». Dans la pratique, les situations d’apprentissage se prêtant au jeu de l’interaction entre enseignement et histoire demeurent peu nombreuses. Ces journées sont l’occasion pour les participants de vivre des exemples concrets
Durée
6h
de mise en situation et d’expériences scientifiques dans lesquelles l’histoire des sciences occupe une place de choix.
PARTENAIRES :
ESPE Midi-Pyrénées
PARTENAIRES :
ESPE Midi-Pyrénées
Ce que les participants feront
découvrir et analyser des documents historiques originaux ,
> extraire des pistes d’activités pour la classe à partir de supports historiques ,
> vivre et analyser des mises en situation inspirées d’épisodes historiques dans le contexte d’une démarche d’investigation ,
> reproduire des expériences scientifiques historiques.
> extraire des pistes d’activités pour la classe à partir de supports historiques ,
> vivre et analyser des mises en situation inspirées d’épisodes historiques dans le contexte d’une démarche d’investigation ,
> reproduire des expériences scientifiques historiques.
Fonctions des intervenants
Enseignant-chercheur en didactique des sciences, historien des sciences, formateur du second degré
Session(s)
Aucune session disponible