Biodiversité 1 : observer et comprendre la biodiversité

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Biodiversité 1 : observer et comprendre la biodiversité

Qu’est-ce que la biodiversité et comment l’étudie-t-on ? En quoi la biodiversité des milieux aquatiques et souterrains est-elle spécifique ?En allant à la rencontre des chercheurs dans leur laboratoire et en découvrant leurs installations expérimentales, dont la grotte-laboratoire qui permet l’étude des milieux souterrains, les participants seront

Durée

12h
amenés à enrichir leurs connaissances sur la biodiversité, en particulier la biodiversité des milieux aquatiques et souterrains, et à réfléchir à leur possible transfert en classe. Session 1: Stage PAF pour les professeurs de collègeDates: 17 et 18 octobreLieu: Laboratoire d'écologie expérimentale de MoulisDurée: 2 jours Session 2: Formation MPLS pour les professeurs des écolesDate: annuléeLieu: Laboratoire d'écologie expérimentale de MoulisDurée: 2 jours

PARTENAIRES :
Laboratoire d’écologie expérimentale (CNRS - Université Paul Sabatier)

Ce que les participants feront

 assister à des conférencesvisiter la grotte-laboratoire et les installations expérimentales du centre.présentation du métatron et de son utilisation dans le cadre de l'étude du changement climatique et de la dispersion Expérimentation 1 sur le grillon : Mettre au point une expérimentation scientifique en terrarium afin de tester l'impact des conditions climatiques sur la prise de nourriture des grillons Expérimentation 2 sur le papillon: Etude de la dispersion de la piéride du chou en fonction des conditions climatiques. Il s'agira dans un premier temps d'enrichir ses connaissances sur les papillons et le cycle de vie de la piéride du chou. Dans un second temps les participants pratiqueront un marquage des papillons et effectueront des mesures morphologiques sur les ailes. Cette expérimentation sera replacée dans le contexte de la science participative. 

Fonctions des intervenants

Chercheurs, enseignants-chercheurs, techniciens, formateurs du premier et du second degrés

Session(s)

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